– Ценность состязания не в итогах, не в определении лучших, – заметила она, – главное в том, что учителя могут обменяться опытом, пообщаться, разработать какие-то совместные проекты, мероприятия. В конечном счёте это пойдёт во благо всему образовательному процессу.
На первом этапе, который проходит в формате стендовой защиты, каждый участник постарался рассказать о своей педагогической концепции, доказать её новаторство и эффективность. Далее конкурсантам предстоит продемонстрировать её результативность на практике, во время открытого занятия. В завершающем туре участникам необходимо будет провести самоанализ, обозначив наиболее ценные моменты в своём педагогическом опыте и наметив дальнейшие перспективы роста.
Основная тема конкурса этого года – «Новая школа, новое поколение». В работах педагогов жюри особо тщательно будет оценивать инновационность, новаторство предлагаемых методов работы с детьми, активность использования современной мультимедийной техники в учебно-воспитательном процессе.
Как оказалось, учителя идут в ногу со временем и по максимуму используют на своих занятиях достижения прогресса в сфере компьютерных технологий. К примеру, учитель русского языка и литературы СОШ №6 Екатерина Казарина рассказала о проекте «Электронный классный уголок». Так называется сайт, созданный ребятами из её класса. Представляет он собой своего рода дневник, в котором можно прочитать классные новости, узнать полезную информацию, посмотреть фотографии и многое другое. Как отмечает сама Екатерина, самое важное то, что пополнять сайт могут и ребята, и их родители, и учителя. Благодаря этому сайт постоянно обновляется и дополняется свежей информацией.
– Конечно, цифровые технологии и интернет не заменят учителя, – говорит Екатерина Казарина. – Поэтому мы уделяем огромное внимание так называемому методу проектирования. Ученики готовят различные разработки, над воплощением которых трудятся совместно с родителями и учителями. Всё это хорошо развивает у ребят умение работать в команде, кооперироваться с другими, не бояться общаться и отстаивать свою точку зрения.
Победители по всем номинациям будут представлять Усинск в финале республиканского конкурса в Сыктывкаре. Те же, кто станет лучшим на уровне Коми, смогут побороться за главный приз Всероссийского конкурса – «Хрустального пеликана», который уже на протяжении нескольких лет является традиционной наградой «Лучшему учителю России».