Представители Министерства образования Республики Коми, которые вели конференцию, отметили, что всероссийская проверочная работа – это не экзамен и оценки за неё не выставляются. Такие работы проводятся с целью определения индивидуальных маршрутов обучения каждого ребенка, а также для самоанализа образовательной деятельности педагогов. Проверочные станут регулярными, в дальнейшем они помогут детям легче преодолевать экзаменационные испытания в старших классах.

Ещё одна форма оценки качества образования — национальное исследование качества образования (НИКО), которое проводится с 2014 года. Основное отличие НИКО от ВПР — это выборочность исследований. НИКО проводятся по отдельным предметам на определенных параллелях классов. Результаты исследований не влияют на годовые отметки учащихся, они должны ложиться в основу развития и совершенствования образования.

Также в апреле и мае 2016 года все учителя математики, русского языка и литературы Республики Коми примут участие во всероссийских исследованиях компетенций учителей.