С помощью современного оборудования учащиеся в кружках в средней общеобразовательной школе № 4 с углубленным изучением отдельных предметов г.Усинска успешно проходят обучение в медиацентре «Голос Молодежи», учатся по основным творческим телевизионным профессиям: фотодело, операторское дело, сценарное дело, телережиссура, монтаж, тележурналистика, ведение телевизионных передач. На кружках «Всезнайка», «Бумагопластика», «Мультистудия» ребята реализуют свои первые творческие проекты.

В лицее усинские школьники в рамках работы объединений в Центре «Точка роста» реализуют свои инженерные и конструкторские идеи в IT сфере. Являются активными участниками дистанционного командного турнира по робототехнике AR2T2. На занятиях кружка «Биологический практикум» ребята не только знакомятся с питательными средами, но и на практике проверяют содержание лакто - и бифидобактерий в йогуртах.

В средней общеобразовательной школе № 5 г. Усинска в кружках «За страницами учебника физики», «Разберём по молекулам» ребята увлечённо занимаются экспериментальной деятельностью, наглядно познавая тайны естественных наук. На занятиях кружка «Биосфера» юноши и девушки занимаются исследованием состояния окружающей среды Усинского района: анализируют пробы воздуха и грунта, наблюдают за птицами. Школьники посещают экопункт, знакомясь с основными принципами защиты окружающей среды, организуют и проводят различные экологические акции.

Благодаря образовательному пространству Центров «Точка роста» у школьников и педагогов появились новые возможности для организации проектной деятельности, внеклассных мероприятий и акций, проведения на занятиях опытов и экспериментов с применением современного лабораторного и робототехнического оборудования.

Такие центры открываются по всей стране в рамках федерального проекта «Современная школа» нацпроекта «Образование».

Центры позволяют школьникам изучать «Технологию», «Информатику» и «ОБЖ» с помощью современного оборудования, а после уроков посещать занятия цифрового, естественно-научного, технического и гуманитарного профилей, учиться играть в шахматы, вести медиапроекты. Ребята привыкают работать в команде, готовятся к участию в региональных и федеральных конкурсах, форумах, слётах. Качественные знания становятся доступны всем детям вне зависимости от места жительства: теперь и сельские школьники могут работать с 3D-принтерами, квадрокоптерами, VR-шлемами, мощными вычислительными станциями.