– То есть в детдом помещают даже грудничков?
– Детский дом города Усинска принимает несовершеннолетних в возрасте от 3 до 18 лет. Поэтому, если ребёнок не достигает положенного возраста, его помещают в Дом ребёнка города Ухты.
– С первого января детский дом перешёл из муниципального на государственное обеспечение и финансируется полностью из республиканского бюджета. Изменилось положение учреждения в связи с этим?
– Безусловно. Проблем стало больше. Первое – летний отдых. Раньше детям предоставлялась возможность отдыхать всем вместе и почти всё лето (приблизительно с середины июня до середины августа), ребята постарше помогали воспитателям ухаживать за малышами. Теперь всё по-другому. Мы благодарны МО за предоставленные нам путёвки. Но, к сожалению, полного удовлетворения не получили. Всех воспитанников распределили на три категории: от 3 до 11 лет, от 12 до 15 лет, от 16 и старше. Малыши уже отправились в Евпаторию, средняя категория выезжает в Волгоград только с 16 июля, не возвращаясь в Усинск, сразу отправляется в Сыктывкар, а самая старшая поедет в Белый Бор под Сыктывкаром. То есть дети летом полтора месяца вынуждены находиться в Усинске. А лето – это пора не только отдыха, но и больших забот – пора ремонта и профилактических работ. Да и детей нужно занять. Поэтому мы вышли с ходатайством на ООО «ЛУКОЙЛ-Коми», и нам предоставили путёвки в Туапсе на все три месяца. Ребятам там очень нравится, и мы хотели оставить их до конца лета. Однако в связи с тем, что Центр по туризму выиграл тендер на организацию летнего отдыха и предоставление путёвок интернатным учреждениям и детским домам, нам не осталось другой возможности, как продолжить отдых по путёвкам, предоставленным министерством образования, – ДОЛ «Сказка» в Волгограде и «Северная зорька», «Белый бор» под Сыктывкаром.
Вторая проблема – это состояние территории детского дома: она не озеленена и не благоустроена, нет ни спортивных, ни игровых площадок. Поэтому я вышла с ходатайством и на управляющие компании, и на управление образования с просьбой помочь благоустроить нашу территорию. Руководитель управления образования Ольга Андреевна Подгорная предоставила нам спортивную площадку, осталось её только установить.
Третья проблема – ремонт. Здание построено очень давно и нуждается в особом внимании и уходе. Но это требует больших финансовых затрат…
– Какие ещё Вы ставите перед собой задачи?
– Моя главная задача – как можно лучше обеспечить проживание, воспитание несовершеннолетних в детском доме, настроить работу педагогического коллектива на заинтересованность детей жить в доме, сделать так, чтобы подростков не тянуло в подвалы, чтобы весь коллектив стал их семьёй, а детский дом – настоящим родным домом. В этом учебном году у нас одиннадцать учеников окончили школу на «четыре-пять», мне бы очень хотелось, чтоб в следующем их было намного больше. Я приложу как можно больше сил и терпения для того, чтобы наши воспитанники были счастливы.
– До какого возраста ребята могут оставаться в детском доме?
– До 18 лет. Но если после получения среднего образования подросток поступает в техникум или вуз, мы с ним растаёмся, и его законным представителем- опекуном становится директор того учебного заведения, куда он поступил.
– Есть ли у ребёнка, закончившего 9-й класс, право выбора: идти в 10-11-й или в техникум? Есть ли у вас в штате человек, который помогает им определиться с этими вопросами?
– Ребята сами выбирают, куда идти после 9-го класса. В выборе профессии им помогают их воспитатели и социальный педагог, которая занимается организационными вопросами и обеспечением детей документами при поступлении в профессиональные заведения.
– Как Вы считаете, почему в нашем городе, существует проблема с усыновлением и удочерением детей из детского дома?
– Это проблема маленького города. Когда я работала в отделе попечительства и опеки, люди приходили, интересовались детьми. Большинство детей у нас – социальные сироты, родители которых лишены родительских прав и живут в Усинске или в районе. И кандидаты в усыновители просто опасаются контакта с биологическими родителями, так как дети всё равно поддерживают с ними связь. А родители из неблагополучных социальных категорий, как правило, начинают угрожать, шантажировать.
– Что Вы намерены делать для того, чтобы каждый ребёнок нашёл свою семью?
– В детском доме традиционно проводились и будут проводиться дни открытых дверей, субботники, благотворительные акции. В рамках действующего законодательства родственники и кандидаты в опекуны (попечители) могут брать детей на выходные или каникулы при условии, если это не противоречит интересам несовершеннолетнего. Ежегодно над несколькими нашими воспитанниками устанавливается опека (попечительство) и дети уходят на воспитание в семьи. Также нам предоставлена возможность каждый месяц публиковать в газете «Наш город» фото детей и небольшой о них рассказ.
– Как Вы считаете, что должен знать ребёнок, чтобы быть готовым к жизни, которая ожидает его за дверьми детского дома?
– Я считаю, что дети – это, в первую очередь, индивидуальности и личности с очень сложным характером. Одной лаской и добротой детей не воспитаешь. Тут и строгость нужна, требовательность. Каждый ребёнок должен трудиться, знать и выполнять свои обязанности, тогда он будет готов ко взрослой жизни. При воспитании подрастающего поколения необходимо учитывать характер каждого подростка.
– Что должен делать взрослый, чтобы дети ему доверяли?
– Ребёнок очень чувствительная натура, даже к тем детям, которые состоят на учёте в комиссии по делам несовершеннолетних, надо относиться с душой, с теплотой, доверием, тогда и они тебе будут доверять. Надо быть честным до конца, открытым и справедливым.

(С) Фаина ВЕРШИНИНА