Главная > Администрация г.Усинска, Образование > В усинских школах открыли новые «Точки роста»

В усинских школах открыли новые «Точки роста»


10-09-2021, 20:47. Разместил: admin


10 сентября состоится открытие «Точки роста» в школе № 5.

В открытии центров приняли участие глава муниципального образования городского округа — руководитель администрации городского округа «Усинск» Николай Такаев, первый заместитель руководителя администрации Татьяна Анисимова и специалисты управления образования.

В усинских школах открыли новые «Точки роста»

В усинских школах открыли новые «Точки роста»


— От всей души поздравляю вас с этим важным событием, — обратился к ребятам и учителям Николай Такаев. — «Точки роста» — это дополнительные возможности для всестороннего раскрытия талантов учеников и реализации и творческих способностей. Желаю вам успехов в учебе, новых открытий и достижения поставленных целей!

С 2021 года деятельность центров образования направлена на обновление содержания и совершенствование методов обучения предметов «Физика», «Химия», «Биология», «Технология». «Точки роста», кроме осуществления образовательной деятельности, призваны развивать проектную деятельность, творческую и социальную самореализацию детей, педагогов и родительской общественности.

Как отметила и.о. директора средней общеобразовательной школы № 4 с углубленным изучением отдельных предметов Татьяна Гайнутдинова, Центр «Точка роста» расширит возможности для предоставления современного качественного образования для школьников. Поможет сформировать у ребят современные естественнонаучные и технологические навыки.

В Центре планируется реализация не только общеобразовательных программ по предметам «Химия», «Биология», «Физика» с обновленным содержанием и материально-технической базой, но и программ дополнительного образования, проектной и внеурочной деятельности.

В работу «Точек роста» включаются инициативные педагоги, которые прошли дистанционное обучение и сумеют поддержать у детей интерес к учебе и научно-техническому творчеству. Планируется обеспечить стопроцентную «загруженность» нового оборудования ради учебно-воспитательной успешности каждого ребенка.

Вернуться назад