Территория добра

Говорим правильно



В детском саду № 5 пгт Нижний Одес реализован проект «ЛОГОМИР-ИНТЕР».

На средства грантового конкурса нефтяников в образовательном учреждении оснащен логопедический кабинет. С нового учебного года диагностика речевого развития, коррекция речи дошкольников, в том числе и детей с ограниченными возможностями здоровья, осуществляется с использованием интерактивного мультимедийного профессионального логопедического стола, полностью укомплектованного необходимым методическим материалом.

Это оборудование можно использовать не только для исправления речевых нарушений на занятиях с учителем-логопедом. Воспитателям оно поможет развивать у мальчишек и девчонок сенсорное и тактильное восприятие, мышление, интеллект, фантазию и воображение, формировать у детей навыки.



О возможностях новинки учитель-логопед детского сада Людмила Карнович рассказала воспитателям на мастер-классе, который прошел в игровой форме.

Особенно понравилась педагогам работа с использованием сенсорной панели, где они выполнили с персонажами артикуляционную гимнастику «Улыбка», «Хоботок» и дыхательные упражнения «Одуванчик», «Кораблик» с помощью наушников с микрофоном.

Мастер-класс получился интересным и познавательным. У педагогов детского сада появилась возможность планировать индивидуальную, подгрупповую работу с детьми всех возрастов.

(C) Подготовила Варвара МЕДВЕДЕВА. Фото из открытых источников

Проектный подход



В Коми разработали для педагогов учебно-методическое пособие по проектной деятельности. Идею реализовали в региональном центре «Академия юных талантов» на средства гранта от нефтяников.

По словам руководителя центра Татьяны Казаковой, проектная деятельность сегодня – это ключевое направление в обучении школьников. Создание проектов и умение защищать их перед аудиторией развивают детей, дают возможность выбора профессии.

Серьезную работу в этом направлении ведет образовательный центр «Сириус», где ежегодно проводится Всероссийский конкурс научно-технологических проектов «Большие вызовы». В этом масштабном мероприятии для старшеклассников и студентов участвуют и юные северяне из Коми. Победители и призеры приглашаются на профильную образовательную смену в «Сириус».

– Чтобы представить качественный продукт, нужно над ним работать, – пояснила Татьяна Казакова. – Занимаются этим учителя, но зачастую у них не хватает квалификации, чтобы создать с ребенком проект, достойный уровня «Сириуса».



Так родилась идея образовательного хакатона АЮТ+. В изданном в рамках проекта учебно-методическом пособии описываются практики и инструменты организации проектной деятельности в школах, учреждениях дополнительного образования. Пособие предназначено для широкого круга работников сферы образования, педагогов, психологов, родителей и других специалистов.

Первый обучающий интенсив прошел в Воркуте на базе гимназии № 6. Трехдневная программа включала в себя в том числе интерактивные лекции, групповые занятия, настольные игры.

Следующей точкой сбора педагогов станет Вуктыл, а в начале декабря интенсивы пройдут в Визинге для южных районов республики.

Итоги подведут в Сыктывкаре в конце года. В проекте предполагается участие около 200 педагогов и наставников из 17 муниципалитетов Коми.

Реализация образовательного хакатона АЮТ+ может дать серьезный толчок для участия и побед в конкурсах проектных работ школьников региона.

(C) Татьяна ТКАЛУН. Фото из открытых источников

Растим будущих Менделеевых и Эйнштейнов



Бесчисленные баночки, колбочки, пробирки, лупы, пинцеты, микроскоп – все похоже на взрослую лабораторию серьезного ведомства, но исследованием занимаются дети. Возможно, именно они в будущем станут настоящими экологами, биологами, химиками, астрономами. А пока первые шаги на пути к этому делаются здесь, в усинском детском саду № 23.

Благодаря гранту нефтяников в дошкольном учреждении открылась лаборатория «ЭКО-любознайки». В мероприятии приняли участие работник ЛУКОЙЛ-Коми, депутат Совета муниципального округа «Усинск» Юрий Лодыгин, заведующая детским садом Гузель Агзамова и маленькие эколята.



Новая площадка предполагает превращение детей в ученых. В новом оборудованном помещении мальчишки и девчонки смогут проводить эксперименты, находить ответы на сложные вопросы, совершать свои первые самостоятельные открытия.

Оказавшись в стенах лаборатории в день ее открытия, дошколята попали в незабываемый мир научных наблюдений, исследований и чудес. Вместе с персонажами Елочкой и капитаном Джеком Воробьем они смогли раскрыть некоторые секреты химических экспериментов, используя новое оборудование. Самым зрелищным оказался опыт «Извержение вулкана».

Впереди у усинских дошколят обязательно будет много интересного и необычного, и они еще совершат немало открытий в защиту нашей природы.