Гриша, первый класс:
- Мечтаю быть преподавателем истории, потому что хочу ставить хорошие оценки.

Виталий, одиннадцатый класс:
- Я хочу преподавать математику, физику или химию, потому что очень хорошо знаю эти предметы. Работать в школе нужно, чтобы передавать знания из поколения в поколение. Совершенствовать их все больше и больше, приближаться к истине.

Аня, первый класс:
- Учителем не буду, хочу быть директором школы, чтобы учителям платить зарплату вовремя. И наведу порядок.

Зорина, девятый класс:
- Если через два-три года ситуация в школе изменится, появится уважение к учителю со стороны общества, учеников, их родителей, повысят зарплату, буду работать преподавателем английского языка.

Анастасия, десятый класс:
- Хочу работать в школе учителем русского языка и литературы.

(C) Алексей ГРЭМ



Как живешь, учитель?

Весь сентябрь двери скромных "квартир" молодых усинских учителей были открыты для приема важных гостей. Жилищно-бытовая комиссия городского комитета профсоюза работников образования целый месяц изучала условия проживания молодых и недавно приехавших в Усинск специалистов. Живет учительская молодежь в Усинске, в основном, в общежитиях, как в студенческие годы. Бесплатно получить молодому педагогу квартиру в нефтяной столице нереально. Комната в общаге на одного - предел мечтаний.

Комиссия побывала в городских общежитиях и общежитиях квартирного типа. В них сегодня проживает 143 педагога. В доме № 2 по улице Парковой живет основная масса приехавших в наш город преподавателей. Условия здесь, по оценке комиссии, неплохие, соответствуют общепринятым нормам: чистота, порядок и уют. Большая коммунальная кухня с двумя новыми плитами. Уборку девчата проводят по графику. В комнатках большая "плотность заселения" - и два, и три человека. Только тот, кто служил в армии или жил в юности в общаге, поймет, каково это: ни минуты покоя, возможности побыть наедине с собой. А учителя, тем более молодые, по вечерам еще и готовятся к урокам. Для этого нужно хотя бы отдельное помещение. Есть комнаты, которым требуется срочный ремонт. Также необходимо переселить семейных с грудными детьми в общежитие № 35. Решением этих вопросов будет заниматься городской профсоюз работников образования и Управление образования. Сегодня в жилье нуждаются 140 усинских воспитателей и учителей и 48 сельских педагогов. В 2002-03 гг. благоустроенные квартиры получили 15 человек.



Такие необычные уроки

Ко Дню учителя в школах Усинска прошли необычные уроки. Депутаты Совета города, руководители администрации и структурных учреждений рассказывали ученикам старших классов об "Итогах социально-экономического развития Усинска за первое полугодие 2003 года". В рамках урока нужно было подготовить план и доступно обсудить суть вопроса со школьниками. Направление развития темы, исходя из своих профессиональных навыков, новые "учителя" выбирали сами.

30 сентября и средняя общеобразовательная школа № 4 принимала гостей. С лекцией перед учениками 11 "а" класса школы выступил Сергей Кажаев (на фото), руководитель лаборатории физико-химических исследований компании "Северная нефть". Сергей Анатольевич сумел раскрыть тему таким образом, что постепенно, в ходе урока, все школяры были втянуты в дискуссию "О лесных ягодах". Производство, потребление, переработка, продажа - экономические понятия, часто используемые при формировании бюджета города, стали доступными и понятными старшеклассникам. По окончании урока, который депутат Кажаев назвал "скорее лекцией", Сергею Анатольевичу было вручено удостоверение "Почетный учитель средней общеобразовательной школы № 4".

А в СОШ № 3 роль преподавателя экономики исполнял депутат Совета города, директор Усинского ТРК Михаил Серов. Слушателями стали учащиеся 8-го класса. Ребята узнали, что ежегодно в городскую казну собирается около 7 миллиардов рублей, но только одна десятая этих средств остается в Усинске. Михаил Альбертович доходчиво, на ярких примерах объяснил восьмиклассникам, как сложно вести городское хозяйство, поддерживать работоспособность различных коммунальных служб, не имея достаточных средств. "Учитель" и ученики остались довольны друг другом. На память о мероприятии Михаил Серов получил сертификат об участии в интересном проекте.