Проект даёт возможность школьникам «Роснефть-классов» не только получить углублённые знания по профильным предметам, познакомиться с нефтяным производством на объектах предприятия, но и общаться с молодыми специалистами и руководящим составом Общества, чтобы «из первых уст» узнать о тех или иных востребованных специальностях в «нефтянке».
На минувшей неделе со школьниками встретился начальник лаборатории физико-химических исследований «РН – Северная нефть», депутат Совета города Сергей Кажаев.
– Профессию лаборанта можно назвать одной из важнейших на нефтяном производстве, – рассказал ребятам Сергей Анатольевич. – Ведь именно эти специалисты путём разнообразных исследований определяют качество нефтесодержащей жидкости, проводят исследования по воде, буровым растворам, цементам, необходимым для строительства скважин и других работ. К качеству углеводородного сырья с каждым годом предъявляются всё более жёсткие требования. Соответственно, лаборатория должна быть оснащена по последнему слову техники, чтобы ещё на этапе исследований мы могли гарантировать качество продукции. Характерной чертой современного производства является автоматизация, появляется всё больше оборудования, которое значительно облегчает труд лаборанта, а сами исследования делаются с минимальной погрешностью.
Ребят интересовало, какой из проводимых анализов важнее всех остальных.
– В нефтедобыче всё взаимосвязано. Но заданием повышенной ответственности является определение качества нефти перед сдачей её в АК «Транснефть», – рассказал школьникам С. Кажаев. – Она должна соответствовать стандартам по содержанию серы, давлению насыщенных паров и содержанию парафинов, также мы исследуем нефть на содержание воды, механических примесей, хлористых солей, проводим и другие исследования. Сертификат качества, именуемый ещё «паспортом нефти», составляется на каждую партию товарной продукции. Получив его и подтверждение того, что нефть имеет первую группу качества, через систему АК «Транснефть» «чёрное золото» отправляется потребителю.
Также Сергей Анатольевич рассказал будущим нефтяникам о приборах, которые необходимы в работе ЛФХИ, о специфике работы лаборантов и качествах, которыми они должны обладать.
– Подобные профориентационные классные часы являются большим подспорьем школьникам для их самоопределения, – отметил С. Кажаев. – Ребята имеют возможность больше узнать о профессии, решить, обладают ли они необходимыми способностями. Надо сказать, что программа многоуровневого образования уже даёт результаты: средние и высшие учебные заведения ежегодно пополняются одарёнными школьниками, а дочерние предприятия ОАО «НК «Роснефть» – молодыми специалистами.